アクティブラーニングという言葉が一般化しつつあります。ロボットが数十年先の未来にはほとんどの職業をカバーしてしまうといわれる未来に、未知の問題を解決しながら生きていくための創造的な能力を開発することが今の教育の大きなテーマですね。
このアクティブラーニングですが、ある指導テクニックとして適用すると、算数学習で、絶大な効果があるのです。本質的な理解を深くしっかり定着させること、そして論理的な思考力をぐんぐん育てるのです。
YEAHのオリジナルで開発したこの算数学習メソッドは、実際、アクティブラーニングより具体的で（説得、納得させる力を鍛えることで、逆に思考力、理解力、人間力まで高める学習法）「アサーティブラーニング」と名付けています。
受験算数の文章題の苦手を克服するには、「個別アクティブラーニング」が効果的。
論理的な思考力を身につける、効果絶大な対話学習とは。
講義を受ける学習だと5%といわれる理解の定着率が…95%に。
YEAHのオリジナルの指導メソッド。それは、ひとことで言うと生徒に「先生になってもらう」こと。YEAHの先生とのレッスンの中で、自分の理解を、自分の言葉で、相手にわかるように説明させることです。この指導法をトレーニングした先生たちがレッスンの対話の中で、子供たちにしっかりと理解を定着させていきます。この学習法で学んだ子供たちは難しい文章題でも論理的に解決し、ノートに記し、人に伝える能力を高めていきます。自分の言葉が伝わる喜びで自信をつけて、人間的にも成長していきます。
参考：ラーニングピラミッドといわれる学習定着率は、受け身の講義5%、読書10%、グループディスカッション50%、人に教える90％。（*出典：アメリカ National Training Laboratories)（写真はYEAHオンライン先生陣の一部）
参考：ラーニングピラミッドといわれる学習定着率は、受け身の講義5%、読書10%、グループディスカッション50%、人に教える90％。（*出典：アメリカ National Training Laboratories)（写真はYEAHオンライン先生陣の一部）
算数にめざめたセナ君、はじめて1.5か月で60点台の算数テストが94点に。
６年生がはじまる春休み前まで、受験なんて算数なんて考えたこともなかったサッカー＆ダンス少年セナくん。とあるきっかけでYEAHにはまり、受験をめざすと決意！YEAHの学習法で、めざましい伸びを見せています。YEAHでの学習法が身につき、パパとママを相手に自分の理解をプレゼンテーションして驚かせています。
お父さんお母さんも驚く、子供たちが算数を自分の言葉で説明する力。
復習ではレッスンで学んだことを、保護者の方に説明をさせます。これでさらに理解が身につき、自信につながっていきます。保護者方は、勉強こんなに好きだった？？と、喜んで論理的な説明をする子供たちの姿に本当に驚かれます。教えるのではなく、子供たちに「教わる」家庭学習。能力の伸びをご家族で感じられる充実した瞬間です。
YEAH MATH!は体験からの継続率98%。
オンラインというと、あまり心が通わない？と思われがちですが、実際はその逆です。指導はホワイトボードとスカイプを使って、顔を見ながら、互いに書き込みながらですので、ただ教えるのとは違うとても密で、生き生きとしたコミュニケーションになります。レッスン中、集中するほかないわけですので、効果効率のいい１to 1コミュニケーションになります。
体験した子供たちはみんな、自分から、継続したい！と希望してくれています。
体験した子供たちはみんな、自分から、継続したい！と希望してくれています。
大手進学塾でも個別指導でも実現できなかった指導法。
受験のテクニックを教えるのでもなく、ただ個別のペースに合わせるのでもない。優良な教材を学びながらも、子供たちひとりひとりのプレゼンテーション能力を伸ばしていく。ホワイトボードでのインタラクティブなレッスンです。オンラインでスケジュール対応が柔軟であり、トレーニングを受けたチューターが個別に最適な指導をするからこそできるメソッドを確立。長年の塾指導でできなかったことをYEAH MATH!でついに実現しました。ぜひ一緒に算数ぐんぐん伸ばしましょう！（YEAH教務課 すずきともゆき）
子供たちが自分から勉強を楽しむようになる、YEAH MATH!の学習法です。
子供の脳というのは、成長するためにあるんだなと実感するほど、YEAHではじめた子供たちは、前のめりで勉強をしてくれます。自分の考えを伝えることが、楽しくてしかたがない。
そういえば、大人も同じですよね（笑）
無理に机に向かわせるのではなく、本物の算数を、思考能力を高めることの面白さを体感して、日本の、世界中の子供たちの生きる力を高めていきたいと思います。
YEAH学長 おおのなつこ
そういえば、大人も同じですよね（笑）
無理に机に向かわせるのではなく、本物の算数を、思考能力を高めることの面白さを体感して、日本の、世界中の子供たちの生きる力を高めていきたいと思います。
YEAH学長 おおのなつこ
生徒の声：自分がこんなに算数できるなんて、いままで何やってたんだろう？！
塾通いを一切せず、6年生になる直前になって「基礎コース」（4年生相当）からはじめています。まだコンセプトは易しいのですが、問題はなかなか手ごたえがあり、しゃにむに5週間。途中、ノートの取り方や、計算のときのミスの癖をYEAHのコンサルタントに指摘されながら、学習方法を改善してきました。少しは力がついてきたかな？と思って受けたテストでいきなり24点アップ！いつもの勉強に比べると学校の勉強は幼稚に思えるくらいのようで、本人の自信のやる気につながっています。この先、どんな難しい問題を解けるようになるんだろう？！わくわくしながら見守っています（11才K.しんたの母）
生徒の声：塾で座ってる時間がムダをやめて、楽しく挽回！
生徒の声：わからないときにいつでも聞けるという安心感。
（S.れお君 9才 カリフォルニア州マウンテンビュー在住）
始めてから2週間で"算数大好き"と自分のブログに書いているのを見て驚きました。ひねりのある問題にあたると"なんだこりゃと思うけど解き方がわかるとシャーロック・ホームズみたい"と楽しんで学習しています。イーラーニングの動画を繰りかえし勉強して、それをオンラインの先生に発表してほめてもらうととても嬉しいようです。マイペースで、テストもいちばん最後の一秒まで使うタイプだったのが、新しい問題もスピードアップして解けるようになりました。
始めてから2週間で"算数大好き"と自分のブログに書いているのを見て驚きました。ひねりのある問題にあたると"なんだこりゃと思うけど解き方がわかるとシャーロック・ホームズみたい"と楽しんで学習しています。イーラーニングの動画を繰りかえし勉強して、それをオンラインの先生に発表してほめてもらうととても嬉しいようです。マイペースで、テストもいちばん最後の一秒まで使うタイプだったのが、新しい問題もスピードアップして解けるようになりました。
お気軽にお問合せください。
